To get up, to go, to wash, to play, to watch TV, to read, to drink, to eat

I get up at 7 o’clock.

We go to school by bus.

My mother watches TV and reads books every day.

She drinks tea and eats an orange.

On Monday I go to the swimming pool.

On Tuesday you rad a book.

On Wednesday he has an English lesson.

On Thursday she plays tennis.

On Friday we ride a bicycle.

On Saturday they drink milk.

On Sunday you do gymnastics.

 

Լսի’ր տեքստը և կարողացի’ր բառերը ճիշտ տեղադրել տեքստի մեջ:

I have a small family. My mother is 33. My father is 35. I love my family. My grandmather teaches me to sing and dance. I love her too.

John’s father likes to swim. So he often goes to the swimming pool. His mother likes to play tennis. They often go to the stadium. Their son John is seven. He wants to be a good sportsman. His mother teaches him to play tennis but he asks his parents to give him a bicycle.

One day Father comes home and says: «I have got a present for you. Come and see».

John comes up and sees…..»Oh, it’s great! It’s a bicycle! I like it very much. Thank you Daddy! I am so glad to have it».

Every day Father and John go to the sports ground to ride a bike.

One day John says, «I can ride a bicycle very well. Let’s ask Mother to go with us».

So they go to the sports ground and watch John riding a bike. He rides and rides and rides. He is happy. He says, «Look, Mum! No hands!» Then he says, «Look, Dad! No feet!»

But suddenly John cries, «Look, Mum! No teeth!»

Напишите короткое сочинение на тему «Моё любимое животное»

Я  очень люблю котенку. Катёнки очень милые,. У них глаза очень милые.Катёнки очень пушистые и ласковые.Я  очень хочу катенька

   Ես այս տարի շատ ձեռքբերումներ ունեցա: Ձեռք բերեցի նոր գիտելիքներ և շատ ճամփորդեցի:
Մենք դասարանով ճամփորդեցինք դեպի  Հարթավանի Աստվածընկալ եկեղեցի, Ուշիի Սբ. Սարգիս եկեղեցի Մաչանենց տուն, Ջրվեժի անտառապարկ, Զոլանդիա, իսկ Թումանյանի ծննդյան օրը գնացինք թատրոն:
Ես սովորել եմ տարբեր ծրագրերով աշխատել, օրինակ PoworPoint, Paint, Scratch,Word:
Ես կարդացել եմ Ջաննի Ռոդարիի, Հանս Քրիստիան Անդերսենի, Հովհաննես Թումանյանի, Ղազարոս Աղայանի, Համո Սահյանի, Աթաբեկ Խնկոյանի հեքիաթները, առակներն ու բանաստեծությունները. օրինակ Թափանցիկ Ջակոմոն, Քեռի Ֆեոդորը, Կատուն և Շունը, Էմիլը Լեոնեբերգայից,Մատնաչափիկը, Մեղուն ու Հավը, Վայրի կարապներ, Համբարձման առավոտը, Երկարագուլպա Պիպին,Պինոքիոյի արկածները, Գանձերի կղզին և այլն:
Մաթեմատիկա առարկայից սովորել եմ եռանիշ թվերով բազմապատկում և բաժանում, ինչպես նաև բազմանիշ թվերով գումարում և հանում:
Անգլերեն և ռուսերեն առարկաներից սովորել եմ նոր բառեր, կատարել եմ բազմաթիվ թարգմանություններ:
Սովորել եմ, թե որոնք են մարդու 5 կարևոր զգայարանները:
Տարբեր հետաքրքիր տեղեկություներ եմ ստացել շրջակա միջավայրի, բնության պահպանման, բույսերի և ծաղիկների խնամքի մասին: Հասկացա, թե որքան կարևոր է մարդու դերը բնության պահպանման համար, քանի որ եթե չլինի բնություն մարդիկ շատ կհիվանդանան:
Մենք սովորեցինք նաև, թե ինչպես պետք է պաշտպանվենք երկրաշարժի ժամանակ:
Դպրոցում մենք ազատ ժամերին զբաղվում ենք հեծանվավարությամբ և խաղում ենք տարբեր բակային խաղեր:
Բլոգումս ունեմ 161-ից ավել նյութեր:
Բլոգում կան հետևյալ բաժինները.

>  Մայրենի
>  Հայոց լեզու
>  Ռուսերեն
>  Անգլերեն
>  Մաթեմատիկա
>  Ընտանեկան տեսանյութեր
>  Ճամբար
>  Ճամփորդություն

Լինում է, չի լինում մի կնիկ։ Էս կնիկը մի աղջիկ է ունենում՝ անունը Հուռի։ Մի ծույլ, անշնորհք աղջիկ։ Օրը մինչև իրիկուն պարապ-սարապ նստած։

Բանն ինչ կանեմ՝ կեղտոտ է.
Բամբակը կորիզոտ է։
Մաստակ պիտի, որ ծամեմ,
Կըտերը տիտիկ անեմ,
Անցնողին մըտիկ անեմ.
Ուտեմ, խմեմ,
Մըթնի, քընեմ։

Հարևանները անունը դնում են Անբան Հուռի։ Ինչ մերն է՝ աղջկանը գովելով ման է գալի, լիդըր գզող, լիդըր մանող, համ խճճող, համ խճուճը հանող, ձևող-կարող, հունցող-թխող, եփող-թափող, մի խոսքով՝ հուրի-հրեղեն, մատները ոսկի։

Այսօր մենք դասարանով գնացինք Ջրվեժի անտառապարկ: Այնտեղ շատ ձյուն
կար: Մենք մեզ հետ վերցրել էինք սահնա կներ: Երեխաների հետ   բարձրացանք
մոտակա ամենաբարձր բլրի վրա և այտեղից սահնակներով սահեցինք դեպի ներքև:
Շատ ուրախ և հագեցած օր ունեցանք այսօր: